О практических инструментах логики, обучении у взрослых и иллюзии понимания себя и других

Об эпизоде

«Самое ужасное, на мой взгляд, это то, что у нас обучение отождествляется с получением знаний. Считают, что если ты получил много знаний, поглотил много контента, то ты образованный человек. Из-за этого у нас вырастает целое поколение невротиков, которые считают, что они должны над собой расти — без этого никак. Поэтому любую свободную секунду нужно посвящать поглощению контента». «Цель обучения — не получение знаний, а умение действовать со знанием дела». Гость: Максим Дорофеев Основатель, Джедайские Техники Ведущий подкаста: Юра Агеев, основатель ProductSense Подписывайтесь на канал анонсов подкаста: https://t.me/mspodcast. Подкаст выходит при поддержке конференции ProductSense https://productsense.io, следующая пройдет 5-6 сентября в Москве. О чем говорим: 01:23 — Почему учить взрослых людей непросто 03:28 — Неправильные подходы к обучению 07:40 — Зачем учить людей думать 10:38 — Речь как инструмент мышления 11:38 — Истинное понимание и его иллюзия 13:18 — Роль практики в обучении 16:16 — Об уровнях знаний 20:51 — Критерии проверки знаний продакт-менеджера 21:57 — О погружении в предметную область 26:04 — Техники самоорганизации и работа с сопротивлением 32:20 — Роль практики в научном доказательстве 34:27 — Как проверить правильность умозаключений 39:10 — Главная ловушка логики и теория аргументации 45:20 — НЛП-индикаторы для построения логического умозаключения 49:21 — Как сделать утверждение полным, чтобы его правильно интерпретировали 52:34 — Нужно ли синхронизироваться со всеми коллегами 56:55 — Как научиться распознавать мотивацию 1:00:49 — Внутреннее сопротивление при сломе убеждений 1:03:49 — Как практиковать логику В подкасте упоминаются ”Буддийская логика”, Тинлей Джампа https://clck.ru/3APwDg ”Большая энциклопедия НЛП. Структура магии”, Бэндлер, Гриндер https://clck.ru/3APwAS ”Как рождаются эмоции”, Лиза Фельдман Барретт https://clck.ru/3APwBd ”Парадокс выбора”, Барри Шварц https://clck.ru/3APwCE