EdTech

60 материалов · Стратегия и рынок · также: edtech, edtech маркетинг, edtech-маркетинг, образование в it, онлайн-образование, продуктовый подход в образовании

Подкаст50 мин
Рынок онлайн-образования, привычки в обучении и сложности перехода в онлайн с Владимиром Алёшиным
Проверяем доступ
Выступление
Образование глазами продакта. Как проектируется учебный процесс и какую ценность мы в нём покупаем (Алиса Морозова)
Проверяем доступ
Выступление
ProductStar - Вечерний Ургант среди продуктовых курсов
Проверяем доступ
Видео36 мин
1 часть EdTech подкаст с Натальей Климчук
Проверяем доступ
Видео35 мин
How to conquer global markets with no localization (Miroslava Dmitrieva, Artefacto learning platform)
Проверяем доступ
Подкаст1 ч 9 мин
О запуске школы в Кении, образовании как продукте и будущем развивающихся стран
Проверяем доступ
Видео26 мин
Как edtech компаниям удерживать учеников с помощью AI-персонализации (Чингиз Турекешев, Skyeng)
Проверяем доступ
Видео35 мин
Как отдать AI 80% производства контента и не профакапить (Анна Шерстнёва, Storist.me)
Проверяем доступ
Видео24 мин
Как с помощью GPT + JTBD поднять чек в 3,5 раза и продать х2 премиум продуктов в Edtech (Фёдор Киреев, Хотбот)
Проверяем доступ
Видео30 мин
Как создавать воронки в Telegram, которые приносят 1+ млн рублей в месяц (Екатерина Богданова, Skyeng)
Проверяем доступ
Выступление
Мифы о работе с госсектором: почему мы больше не боимся B2G (Александр Пономарев)
Проверяем доступ
Видео37 мин
Создание образовательных проектов с помощью ИИ (Юлиана Нам, Дмитрий Еременко, To Dual Education)
Проверяем доступ
Видео30 мин
Brandformance: как набрать 8 миллионов на reels с roas = 1400% (Анастасия Гусева, TripleTen)
Проверяем доступ
Видео29 мин
Использование AI на всем цикле производства цифрового продукта (Мирослава Дмитриева, Artefacto)
Проверяем доступ
Видео27 мин
Потолок роста в 2024: как выйти на новую холодную аудиторию (Владислав Семешин, Skyeng)
Проверяем доступ
Видео34 мин
Как объединить маркетинг и продукт для кратного роста ROMI (Александр Долматов, Refocus)
Проверяем доступ
Подкаст1 ч 10 мин
О продукте в образовании, объективных и субъективных метриках, качестве, CJM и обещаниях маркетинга
Проверяем доступ
Подкаст1 ч 15 мин
О рынке и культуре Индонезии, привлекательных нишах, вызовах в построении команд и инвестициях
Проверяем доступ
Подкаст1 ч 15 мин
О симбиозе продукта и маркетинга, лестнице Ханта и модели AIDA в edTech и борьбе за пользователя
Проверяем доступ
Выступление
О геймификации говорят все, но как применять ее на практике (Владислав Дащинский)
Проверяем доступ

Рынок онлайн-образования, привычки в обучении и сложности перехода в онлайн с Владимиром Алёшиным

Образование глазами продакта. Как проектируется учебный процесс и какую ценность мы в нём покупаем (Алиса Морозова)

ProductStar - Вечерний Ургант среди продуктовых курсов

1 часть EdTech подкаст с Натальей Климчук

How to conquer global markets with no localization (Miroslava Dmitrieva, Artefacto learning platform)

О запуске школы в Кении, образовании как продукте и будущем развивающихся стран

Как edtech компаниям удерживать учеников с помощью AI-персонализации (Чингиз Турекешев, Skyeng)

Как отдать AI 80% производства контента и не профакапить (Анна Шерстнёва, Storist.me)

Как с помощью GPT + JTBD поднять чек в 3,5 раза и продать х2 премиум продуктов в Edtech (Фёдор Киреев, Хотбот)

Как создавать воронки в Telegram, которые приносят 1+ млн рублей в месяц (Екатерина Богданова, Skyeng)

Мифы о работе с госсектором: почему мы больше не боимся B2G (Александр Пономарев)

Создание образовательных проектов с помощью ИИ (Юлиана Нам, Дмитрий Еременко, To Dual Education)

Brandformance: как набрать 8 миллионов на reels с roas = 1400% (Анастасия Гусева, TripleTen)

Использование AI на всем цикле производства цифрового продукта (Мирослава Дмитриева, Artefacto)

Потолок роста в 2024: как выйти на новую холодную аудиторию (Владислав Семешин, Skyeng)

Как объединить маркетинг и продукт для кратного роста ROMI (Александр Долматов, Refocus)

О продукте в образовании, объективных и субъективных метриках, качестве, CJM и обещаниях маркетинга

О рынке и культуре Индонезии, привлекательных нишах, вызовах в построении команд и инвестициях

О симбиозе продукта и маркетинга, лестнице Ханта и модели AIDA в edTech и борьбе за пользователя

О геймификации говорят все, но как применять ее на практике (Владислав Дащинский)

Рынок онлайн-образования, привычки в обучении и сложности перехода в онлайн с Владимиром Алёшиным

Образование глазами продакта. Как проектируется учебный процесс и какую ценность мы в нём покупаем (Алиса Морозова)

ProductStar - Вечерний Ургант среди продуктовых курсов

1 часть EdTech подкаст с Натальей Климчук

How to conquer global markets with no localization (Miroslava Dmitrieva, Artefacto learning platform)

О запуске школы в Кении, образовании как продукте и будущем развивающихся стран

Как edtech компаниям удерживать учеников с помощью AI-персонализации (Чингиз Турекешев, Skyeng)

Как отдать AI 80% производства контента и не профакапить (Анна Шерстнёва, Storist.me)

Как с помощью GPT + JTBD поднять чек в 3,5 раза и продать х2 премиум продуктов в Edtech (Фёдор Киреев, Хотбот)

Как создавать воронки в Telegram, которые приносят 1+ млн рублей в месяц (Екатерина Богданова, Skyeng)

Мифы о работе с госсектором: почему мы больше не боимся B2G (Александр Пономарев)

Создание образовательных проектов с помощью ИИ (Юлиана Нам, Дмитрий Еременко, To Dual Education)

Brandformance: как набрать 8 миллионов на reels с roas = 1400% (Анастасия Гусева, TripleTen)

Использование AI на всем цикле производства цифрового продукта (Мирослава Дмитриева, Artefacto)

Потолок роста в 2024: как выйти на новую холодную аудиторию (Владислав Семешин, Skyeng)

Как объединить маркетинг и продукт для кратного роста ROMI (Александр Долматов, Refocus)

О продукте в образовании, объективных и субъективных метриках, качестве, CJM и обещаниях маркетинга

О рынке и культуре Индонезии, привлекательных нишах, вызовах в построении команд и инвестициях

О симбиозе продукта и маркетинга, лестнице Ханта и модели AIDA в edTech и борьбе за пользователя

О геймификации говорят все, но как применять ее на практике (Владислав Дащинский)